La carte au trésor : un lutin trouve un jour un parchemin
L'histoire de la carte au trésor commence avec un lutin qui trouve un parchemin en sortant de sa maison. Ce parchemin est en fait la carte d'un trésor caché. Sur la carte, on peut voir une route de la baie et une route de la ville plage. Mais comment le lutin peut-il trouver le trésor ?
La géométrie de la carte
Le lutin doit utiliser la géométrie pour trouver le trésor. La carte est composée de lignes droites qui représentent les routes. Ces lignes peuvent être parallèles ou perpendiculaires les unes aux autres. Les distances sur la carte sont données en centimètres.
Les droites parallèles et perpendiculaires
Pour comprendre la carte, le lutin doit connaître les droites parallèles et perpendiculaires. Une droite est parallèle à une autre droite si elle ne la croise jamais. Les deux routes sur la carte sont parallèles. Une droite est perpendiculaire à une autre droite si elle forme un angle de 90 degrés avec cette droite. La route de la ville plage est perpendiculaire à la route de la baie.
Les équations de droites
Le lutin peut utiliser les équations de droites pour comprendre la carte. Les équations de droites permettent de trouver l'emplacement des routes sur la carte. Pour trouver l'emplacement de la route de la ville plage, le lutin peut utiliser l'équation y = -2x + 6. Cette équation indique que la route passe par le point (0,6) et a une pente de -2. La pente indique que la route descend de 2 centimètres pour chaque centimètre parcouru vers la droite.
Trouver le trésor
Maintenant que le lutin comprend la géométrie de la carte, il peut trouver le trésor. Sur la carte, il est indiqué que le trésor se trouve à partir de l'intersection de la route de la baie et de la route de la ville plage. Le lutin doit trouver l'emplacement de cette intersection en résolvant les équations de droites. L'intersection se trouve à l'emplacement (3,0). Le trésor se trouve donc à 3 centimètres sur la route de la baie à partir de l'intersection.
Conclusion
La carte au trésor est un exemple de la façon dont la géométrie peut être utilisée pour résoudre des problèmes pratiques. En utilisant les concepts de droites parallèles et perpendiculaires et les équations de droites, le lutin peut trouver l'emplacement du trésor. La géométrie est une compétence importante pour résoudre de nombreux problèmes pratiques.
Références :
[PDF] La chasse aux trésors A rendre le 08/10/2021 Exercice 1 Trouve le ...
fr-static.z-dn.net/files/d5...avec une carte au trésor dessinée sur elle.
Un jour, un jeune lutin trouva un vieux parchemin dessiné avec une carte au trésor. Fasciné, il décida de commencer une aventure pour la découvrir. Après avoir suivi les indications sur la carte, le lutin trouva un endroit à l'abri des arbres où un grand trésor se trouvait enterré. Il creusa et remplit un sac avec des pièces d'or, des bijoux et des objets précieux.
Le lutin était si heureux de sa découverte qu'il a décidé de partager le trésor avec sa famille et ses amis. Il a fait des cadeaux à tous ceux qui le méritaient et les a encouragés à partager leur bonheur avec d'autres.
Ma propre expérience à ce sujet se trouve dans le passé. étant enfant, j'ai trouvé un vieux parchemin et j'ai décidé de suivre les indications. Après des heures à errer dans la forêt, j'ai trouvé un petit trésor caché sous un arbre. C'était un trésor de livres et je l'ai partagé avec les autres enfants de mon village. J'ai appris que le trésor le plus précieux est le partage.